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Réalisation d'exposé par les élèves sous la
forme de diaporama faisant une présentation générale d'un pays d'Europe (utilisation
de site Internet pour trouver des informations, insertion d'images et de
sons, réalisation de cartes) (Emmanuel
Maugard) |
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Questionnaire complétant le cours sur
l'économie à l'époque moderne (approche de la traite négrière à travers un
site réalisé avec des quatrièmes d'aide et de soutien "sur les traces du
Sucre à Nantes") (Emmanuel Maugard) |
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Réponse à un questionnaire sur la liberté à
partir d'une séquence d'une émission de la cinquième Galilée
(Emmanuel Maugard) |
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Utilisation du site de la CNIL dans le cadre du
thème d'éducation civique sur la liberté. (Emmanuel Maugard) |
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Réponse à un questionnaire sur la liberté à
partir d'une séquence d'une émission de la cinquième Galilée, puis à partir
de dépêches AFP récupérées par courrier électronique (liste de diffusion) et
de photographies de une de journaux visualisées sur le site des quotidiens.
Réalisation d'un petit reportage audio-visuel avec PowerPoint.
(Emmanuel Maugard) |
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Questionnaire sur la ville de Venise (Géographie : Italie) : à partir de
deux sites (Sébastien Tudeau) |
En sixième